Voor mijn afstudeerproject heb ik me gericht op loopbaanbegeleiding (LOB) in het middelbaar onderwijs. Op de middelbare school heb ik zelf niet veel motivatie ervaren, omdat ik een doel miste. Deze ervaring heb ik van andere jongeren ook gehoord. Ik ben er van overtuigd dat het geven van goede LOB scholieren kan helpen met zichzelf leren kennen, keuzes kunnen maken voor hun toekomst en meer motivatie laat ervaren op school.

Ik begon met een breed onderzoek naar de huidige begeleiding van de profielkeuze en de veelvoorkomende problemen daarbij. Tijdens het geven van een workshop op een middelbare school oefenden jongeren in nadenken over de toekomst. Hieruit kwam deze installatie, waarin de werkende elementen uit mijn eerdere experimenten zijn samengevoegd. Door beelden te laten zien, bewust bezig te zijn met keuzes maken en hierover in gesprek te gaan, kunnen jongeren oefenen met nadenken over hun toekomst. Zo wordt keuzes maken over de toekomst minder spannend en meer een avontuur.